О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах
Об учебном плане
ОПИСАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА на 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
Учебный план (УП) на 2026–2027 учебный год — это документ, который определяет, какие предметы, курсы и в каком объёме будут изучаться, в какой последовательности и как распределены по учебным периодам (четвертям, триместрам, годам обучения). Он является частью основной образовательной программы (ООП) и служит механизмом её реализации.
Основные характеристики учебного плана
Нормативная база. Учебный план разработан в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), федеральными основными общеобразовательными программами (ФООП) и санитарно-эпидемиологическими требованиями (СанПиН).
Структура. Учебный план включает две части:
· Обязательная часть — определяет состав учебных предметов и время на их изучение для всех имеющих государственную аккредитацию образовательных организаций.
· Часть, формируемая участниками образовательных отношений — позволяет учитывать интересы и потребности обучающихся, их родителей, а также этнокультурные особенности.
Уровни образования. Учебный план представлен для трёх уровней общего образования:
· Начальное общее образование (1–4 классы).
· Основное общее образование (5–9 классы).
· Среднее общее образование (10–11 классы).
Продолжительность учебного года. В 1 классе — 33 учебные недели, во 2–4 классах и на уровне среднего общего образования — 34 учебные недели.
Особенности для 1 класса. Реализуется «ступенчатый» режим обучения: постепенное наращивание нагрузки (сначала по 3 урока в день по 35 минут, затем по 4 урока по 35 минут, а с января — по 4 урока по 40 минут). Обучение проводится без балльного оценивания и домашних заданий.
Учебная нагрузка. Количество часов, отводимых на изучение предметов, не превышает предельно допустимую нагрузку, установленную ФГОС.
Формы промежуточной аттестации. В учебном плане указываются формы оценки знаний и умений, обучающихся по каждому предмету (контрольные работы, тестирование, защита проектов и др.). Сроки и формы аттестации определяются в соответствии с ФОП и локальными актами гимназии.
Ключевые изменения и нововведения
В 2026–2027 учебном году действуют следующие особенности:
· Введение оценки за поведение. Для учащихся 2–8 классов вводится трехуровневая система оценивания поведения: «образцовое», «допустимое», «недопустимое». Первоклассники из этой системы исключены. Оценка за поведение не влияет на академические отметки и допуск к ГИА
Предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР). В 2026–2027 учебном году он обязателен для 5 классов, со следующего года — для 5–7 классов.
Изменения в преподавании отдельных предметов. Например, «Обществознание» с 2026–2027 учебного года изучается только в 9 классах.
Особенности для старшей школы (10–11 классы)
На уровне среднего общего образования учебный план предусматривает профильное обучение (естественно-научный, многопрофильный социально-экономический + технологический профили в 10-х классах, в 11-х классах естественно-научный, универсальный) – 2026-2027 учебный год.
Старшеклассники выполняют индивидуальный проект.
Профильные предметы. В зависимости от профиля на углублённом уровне изучаются, например, химия и биология (естественно-научный профиль) или математика, информатика, обществознание (социально-экономически +технологический профили).
Индивидуальный проект. Обучающиеся выполняют проект в течение одного года в рамках учебного времени, специально отведённого на это.
О календарно-учебном графике
Календарный учебный график (КУГ) на 2026–2027 учебный год — это документ, который определяет даты начала и окончания учебного года, продолжительность учебных периодов (четвертей, триместров), сроки и продолжительность каникул, а также график промежуточной аттестации и другие особенности организации образовательного процесса.
Основные положения КУГ на 2026–2027 учебный год
Даты начала и окончания учебного года:
· Начало: 1 сентября 2026 года.
Окончание: учебный год традиционно стартует 1 сентября 2026 года. А вот дата окончания может варьироваться:
o для 1 классов иногда сдвигают на более ранние сроки (например, до 21 мая),
o для 2–11 классов — до 28 мая,
o для 9-х и 11-х классов окончание учебного года привязывают к расписанию государственной итоговой аттестации (ГИА)).
Продолжительность учебного года:
· 1 классы — 33 учебные недели;
· 2–4, 5–8, 10 классы — 34 учебные недели;
· 9 и 11 классы — 34 учебные недели без учёта периода ГИА.
Периоды образовательной деятельности:
Три триместра. Учебный год делится на три части. При этом каждый триместр часто разбивают на два модуля (по схеме «5+1»: 5 недель учёбы — 1 неделя отдыха).
ТРИМЕСТРЫ:
I триместр - 01.09.2026-13.11.2026
II триместр -23.11.2026-19.02.2027
III триместр -01.03.2027-28.05.2027
Каникулы. Между триместрами и модулями предусмотрены перерывы. В разных школах даты иногда немного сдвигают, поэтому финальный график лучше сверить в своей школе. Встречаются такие ориентиры:
o Первые осенние каникулы: 5–11 октября 2026 года.
o Вторые осенние каникулы: 15–22 ноября 2026 года.
o Первые зимние каникулы: 31 декабря 2026 — 10 января 2027 года.
o Вторые зимние каникулы: 21–28 февраля 2027 года
o Весенние каникулы: 11–18 апреля 2027 года.
o Летние каникулы: с 29 мая по 31 августа 2027 года.
Промежуточная аттестация. По итогам каждого триместра выставляются триместровые оценки. В конце учебного года также проводят итоговые контрольные работы.
О методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа
Аннотации к рабочим программам
Численность обучающихся
| В организации | В каждой параллели | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ | Всего | 1290 | 136 | 119 | 114 | 126 | 147 | 139 | 135 | 123 | 127 | 64 | 60 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет средств физического и (или) юридического лица | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Всего | Всего | 1290 | 136 | 119 | 114 | 126 | 147 | 139 | 135 | 123 | 127 | 64 | 60 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
О лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
Постановление Правительства Российской Федерации от 10 апреля 2023 г. N 577 «Об утверждении Правил формирования и ведения государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» и о признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 24 мая 2013 г. N 438»