Цели:  формирование эмоционально-волевой сферы;

             развитие произвольного внимания и коммуникативных навыков;

            воспитание уважительного и доброжелательного отношения к окружающим.

Задачи:

Знакомство с понятием «эмоции», развитие умения распознавать и описывать свои эмоции и эмоции других людей; Содействие формированию произвольности и саморегуляции поведения, снятие страхов и эмоционального напряжения, формирование регулятивных УУД; Развитие у детей социальных и коммуникативных умений, необходимых для установления межличностных отношений со сверстниками и соответствующих отношений с педагогами, формирование коммуникативных УУД;